JOSÉ CRUZ F. MANGA
Este libro nace en el contexto de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (Proceso de Bolonia), que trajo consigo cambios en las metodologías docentes y en la evaluación. En la asignatura de Química de 1º del Grado en Biotecnología de la Universidad de León, se incorporaron seminarios o clases invertidas como actividad evaluable, en las que el alumnado, de forma individual o en parejas, resolvía y exponía ejercicios aplicando conocimientos teóricos, prácticos y de laboratorio. Tras cada sesión, las soluciones se debatían en grupo, reforzando el aprendizaje. A lo largo de más de una década, estos materiales se han recopilado y ampliado, creando una biblioteca de ejercicios con sus soluciones.