WILLIAM O. REECE
La meta perseguida con esta decimosegunda edición ha sido la de hacerla más eficaz como instrumento de enseñanza para los estudiantes de Medicina Veterinaria y estudiantes graduados en Ciencias Animales. Las cuatro ediciones anteriores ofrecían un conjunto de epígrafes de primero y segundo orden al principio de cada capítulo; para permitir al lector tener una visión general de los temas presentados a continuación.Esta característica se ha ampliado en la decimosegunda edición; en la que cada uno de los epígrafes de primer orden va seguido inmediatamente en el texto por ayudas de estudio en forma de preguntas o expresiones concretas cuyas respuestas o conceptos importantes se incluyen en el texto que sigue. Cuando los estudiantes abordan racionalmente el contenido del capítulo; buscan las respuestas a estas preguntas o anotan los puntos más importantes; de no ser así; la lectura sería difícil y la comprensión del texto requeriría un esfuerzo considerable. Este proceder ayuda también a los autores a presentar el contenido de los capítulos de manera más concisa e inteligible.
