GOBERNABILIDAD, CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

I. PANORAMA ACTUAL DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN MÉXICO. Dra. Karla Annett Cynthia Sáenz López, Dr. Gerardo Tamez González y Lic. María de los Ángeles Flores Hernández.
II. LA OFERTA DE OPORTUNIDADES DE PARTICIPACIÓN EN ESPAÑA Breve panorámica para el caso de los municipios y los servicios sociales. Enrique Pastor Seller y Clemente J. Navarro.
III. LA CULTURA POLÍTICA Y DEMOCRACIA EN LOS JÓVENES EN EL ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY. Dr. Francisco Ramiro Sánchez García y Mtro. Juan de Dios Martínez Villarreal.
IV. INTEGRIDAD ELECTORAL Y DEMOCRACIA: MÉXICO EN PERSPECTIVA COMPARADA. Antonia Martínez Rodriguez y Antonio Garrido.
V. PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y HÁBITOS COMUNICATIVOS DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS EN NUEVO LEÓN, MÉXICO. Karla Eugenia Rodríguez Burgos; Oswaldo Leyva Cordero y Carlos Muñiz Muriel.
VI. LOS CAMBIOS EN LA OPINIÓN PÚBLICA ESPAÑOLA EN RELACIÓN CON LA PROBLEMÁTICA SOCIAL. Juan José García Escribano y Enrique Pastor Seller.
VII. ANÁLISIS DE LA MEDIACIÓN COMUNITARIA. ASPECTOS GENE-RALES PARA SER CONSIDERADA COMO POLÍTICA PÚBLICA. Dr. Francisco Javier Gorjón Gómez y Pedro Paul Rivera Hernández.
VIII. LA TRAMPA POLÍTICA: LA CORRUPCIÓN COMO PROBLEMA DE ACCIÓN COLECTIVA. Fernando Jiménez Sánchez.
IX. LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO COMO MEDIDA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLEN-CIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES. Rosa Enelda López y Moncerrat Arango.
X. CULTURA, COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO POLÍTICO: LA NUE-VA ACCOUNTABILITY. Dra. Cristina Moreno y Mgter. Alberto Mora.
XI. IMPACTO DEL CONSUMO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LAS ACTITUDES POLÍTICAS. EXPERIENCIAS ENTRE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE MONTERREY. Alma Rosa Saldierna Salas y Dr. Carlos Muñiz Muriel.

La creación de ciencia nueva en materia de ciencias sociales en especial en torno a gobernabilidad, ciudadanía y democracia participativa es aún muy incipiente. Su difícil tratamiento metodológico, ya sea cualitativo y/o cuantitativo de los temas, es multifactorial e interdisciplinar, requiriendo para su concreción la incidencia de elementos humanos, institucionales, económicos y políticos, difíciles de reunir. Esta obra pretende acercarnos a los asuntos que desde una análisis comparativo han generado una alianza estratégica entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de Murcia.
Este libro se caracteriza por mostrar una nueva dimensión de la investigación temática transitando de la metodología tradicional a la metodología mixta, partiendo de una exegesis que ha permitido a los coordinadores delimitar los temas de mayor impacto actual en México y España e identificar a los expertos ad hoc a estos temas. Otra de sus características es que se sustentan en programas doctorales, lo que ha permitido poder acceder a los apoyos institucionales necesarios para lograr su publicación, pero principalmente a la concreción de las investigaciones ya que algunas de ellas forman parte de tesis doctorales en proceso, identificando un problema real no argumentativo, respaldadas en una hipótesis, por lo que su comprobación se sustenta en metodología mixta, de ahí que los temas elegidos sean aún más relevantes.
El texto se articula en torno a once capítulos, de los que seis proceden de México y cinco de España. En su presentación se funden y mezclan con el fin de dotar al texto de mayor riqueza y dinamismo.