GUÍA DE CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS POR NIVELES DEL ESPAÑOL
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GUÍA DE CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS POR NIVELES DEL ESPAÑOL

SEGÚN EL MARCO COMÚN DE REFERENCIA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS

DÍAZ RODRÍGUEZ, LOURDES / MARTÍNEZ SÁNCHEZ, ROSER / REDÓ BANZO, JUAN ANTONIO

18,00 €
17,10 €
IVA incluido
Sin Stock. Disponible en 5/7 días
Editorial:
OCTAEDRO (PAPEL)
Año de edición:
2011
Materia
Español/Lengua Española
ISBN:
978-84-9921-155-8
Páginas:
208
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Los contenidos lingüísticos del Marco Europeo de Referencia aparecen por primera vez especificados para la lengua española (ELE/EL2). Presentados y ordenados por niveles Plataforma, Umbral y Dominio operativo (A, B, C), se recogen en un solo volumen y se acompañan de muestras de exponentes para los distintos apartados. De consulta y manejo prácticos, permite el acceso ágil a los contenidos lingüísticos que vertebran la competencia comunicativa, desglosada en: tareas comunicativas, contenidos funcionales, gramática y discurso, previstos por nivel, con indicaciones para el léxico y aspectos sociopragmáticos. Todo ello especificado en dos subniveles por nivel: A1, A2; B1, B2..., de acuerdo con las tendencias generales de aplicación en cursos y certificaciones. La edición se presenta en formato que permite localizar visualmente los niveles y navegar cómodamente por ellos.


Prefacio

Nivel A
A1-A2
Cuestiones sociopragmáticas
Gramática discursiva
Tareas comunicativas
Resumen específico para A1
Resumen específico para A2
A1
Competencia gramatical general
Contenidos funcionales (
Contenidos gramaticales
A2
Competencia gramatical general
Contenidos funcionales
Contenidos gramaticales

Nivel B
B1-B2
Cuestiones sociopragmáticas
Gramática discursiva
Tareas comunicativas
Recomendaciones generales para el léxico
B1
Contenidos funcionales
Contenidos gramaticales
B2
Contenidos funcionales
Contenidos gramaticales

Nivel C
C1-C2
Cuestiones sociopragmáticas
Gramática discursiva
Tareas comunicativas
Contenidos funcionales
Recomendaciones léxicas
C1
Contenidos gramaticales
C2
Contenidos gramaticales

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