LIBERTAD DE CREENCIAS Y ADOCTRINAMIENTO EN UN ESTADO NEUTRAL
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LIBERTAD DE CREENCIAS Y ADOCTRINAMIENTO EN UN ESTADO NEUTRAL

LÓPEZ-SIDRO LÓPEZ, ÁNGEL

24,00 €
22,80 €
IVA incluido
Agotado
Editorial:
IUSTEL (PAPEL)
Año de edición:
2024
Materia
Derecho Político/Constitucional
ISBN:
978-84-9890-489-5
Páginas:
205
Encuadernación:
Rústica
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1. La libertad para creer y para convencer de unas creencias
1. Verdad, dignidad y libertad religiosa . . . . . . . . . . . . . . . 21
2. el derecho a hacer proselitismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3. libertad y tolerancia ante las creencias ajenas . . . . . . 45
2. El estado neutral y sus creencias . . . . . . . . . . . 53
1. la neutralidad ideológica del estado . . . . . . . . . . . . . . 53
2. libertad ideológica versus libertad religiosa . . . . . . . . . 68
3. el riesgo de una religión política . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
4. la colonización ideológica de la uniVersidad . . . . . . . . 93
3. Legitimidad de las creencias y de su difusion 103
1. el juicio estatal a la legitimidad de las creencias . . . . . 103
2. la libertad de expresión de los ministros de culto . . . . 119
3. predicadores del odio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
4. Los derechos a formar en la escuela de acuerdo a unas creencias . . . . . . . . . . . . . . . . 143
1. la libertad religiosa de los padres en el ámbito escolar .. . . . . . . . . . . . . . . . . 143
2. derechos de las confesiones en la enseñanza de sus doctrinas . . . . . . . . 156
3. el adoctrinamiento a menores Visto como amenaza . . . 168
3.1. La perspectiva del Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
3.2. La perspectiva de los padres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174

La libertad religiosa de la que goza toda persona incluye el derecho a creer y a difundir sus creencias. En un estado neutral como el español, se reconoce el derecho a adoctrinar y hacer proselitismo, respetando el orden público y un espacio de inmunidad de coacción de toda persona, pero el Estado mismo no puede adoctrinar, ni juzgar las creencias ni tomar partido a favor o en contra de unas en particular. En la actualidad, estos principios se ven cuestionados por el peso de ideologías en boga que el propio Estado adopta como propias y que permite que se impongan, incluyendo su contenido en leyes o en materias educativas. Al mismo tiempo, los derechos a creer y a expresar las propias creencias se ven presionados por la existencia de estas ideologías favorecidas desde el poder. Urge una toma de conciencia de esta situación y de sus consecuencias sobre la libertad de individuos y grupos y sobre la neutralidad estatal, que no debe exigirse solamente respecto de la religión.

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