BLANCO GARCÍA, AMAYA
Hay muchos manuales sobre escritura creativa pero ninguno, hasta ahora, que combine esta disciplina con la acción social. Dicha unión se ha llevado a cabo a través de un proyecto de Aprendizaje-Servicio en el seno de la ULPGC, y ha producido unos resultados tan excepcionales que ahora se pone a disposición de la sociedad el manual elaborado para combinar ambas ramas del saber, así como los ejercicios y dinámicas propuestos en clase.
La aplicación de este binomio a la enseñanza de lenguas extranjeras, en especial el español y el inglés, es otra de las contribuciones de este manual a la innovación educativa. El objetivo de darlo a conocer es el de poner el poder transformador de la literatura en las manos de cada vez más personas, es mostrar un modo de hacer que el aprendizaje de la lengua sea significativo mediante el desarrollo de la capacidad de dar voz a los que no la tienen, es un impulso para aportar ilusión renovada a las aulas de lengua, para conectarlas con sus comunidades y contribuir a ubicar el humanismo en el lugar destacado que la sociedad necesita que ocupe.
