BOYT SCHELL,BARBARA A.
Unidad I. Naturaleza del razonamiento profesional
Unidad II. Aspectos del razonamiento profesional
Unidad III. Razonamiento profesional en contexto
Unidad IV. Promoción de un razonamiento prof
La 3.ª edición de Razonamiento clínico y profesional en terapia ocupacional se presenta como un recurso esencial y ampliado para los profesionales de terapia ocupacional que buscan profundizar y avanzar en su razonamiento profesional. A través de la colaboración de expertos globales y la inclusión de nueva evidencia y perspectivas, este texto aborda la importancia crítica del razonamiento profesional en diversas prácticas terapéuticas, apoyando a terapeutas, gerentes, personal educativo y estudiantes en el desarrollo de sus habilidades y comprensión.
A través de un examen minucioso de la teoría, la investigación más actual y las prácticas más efectivas, esta edición proporciona una guía invaluable para la comprensión y aplicación del razonamiento profesional en terapia ocupacional. Provisto de actividades de aprendizaje, términos clave y capítulos dedicados a aspectos específicos del razonamiento y contextos de práctica, este libro es un recurso indispensable para quienes buscan el compromiso con la excelencia en la práctica de terapia ocupacional.
Nuevo contenido aplicado para ayudar a trasladar los conceptos teóricos del razonamiento profesional a la práctica
Investigación emergente, con los últimos estudios y desafíos a las comprensiones previas
Inclusión de nuevos temas, como el razonamiento profesional a través de distintas culturas, con una perspectiva de humildad cultural y el reconocimiento de la diversidad en la práctica
Reconocimiento de la importancia del trabajo en equipo interprofesional y la práctica colaborativa, con un nuevo capítulo dedicado a este tema
Resumen del contenido de cada capítulo, que ayuda a encontrar el material rápidamente y sirve como recurso de estudio y resumen de conceptos importantes
Términos clave al principio y a lo largo de cada capítulo para retener los conceptos más importantes
Objetivos de aprendizaje al principio de cada capítulo para centrar la atención en los contenidos más importante de cada uno
Recuadros Reflexionar sobre el pensamiento que aclaran el proceso de razonamiento profesional
Recuadros A tener en cuenta, en los que se resaltan citas o comentarios que caracterizan el razonamiento profesional en un contexto específico relevante
Actividades formativas que desafían a los estudiantes a aplicar su razonamiento en diversos escenarios de terapia ocupacional
Estudios de caso que reflejan una amplia variedad de problemas clínicos y profesionales habituales
Videos con entrevistas y otros recursos disponibles en thePoint
