GRANADOS GARCÍA-TENORIO, PIEDAD
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) Con esta obra se pretende ayudar a los alumnos y profesionales de la educación en el ámbito social, interesados en el ejercicio profesional del diagnóstico, aportándoles un recurso práctico de conocimientos y referencias, presentados y organizados con la pretensión de servirles como fundamento motivador y perfectivo de la actividad diagnóstica socioeducativa y en su caso, como texto base para completar sus estudios en esta disciplina dentro del programa de cursos correspondientes al Grado de Educación Social de la U.N.E.D. A tal fin, se ha procurado recoger un conjunto de conocimientos y referencias bibliográficas para posibilitar al lector la ampliación o consulta a fuentes más detalladas.
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) Se trata en suma, de una obra concebida para atender fundamentalmente las necesidades de los alumnos y de los Profesores Tutores de Educación Social de la U.N.E.D. por tanto, está preferentemente dedicada a ellos. Asimismo, se considera que los contenidos expuestos pueden ser de utilidad para aquellos profesionales de las Ciencias Sociales que desarrollen actividades vinculadas al ámbito del Diagnóstico. [Extraído del Prólogo]