QUIERO QUE MI HIJO SEA FELIZ, PERO HAGO TODO LO POSIBLE POR EVITARLO
-5%

QUIERO QUE MI HIJO SEA FELIZ, PERO HAGO TODO LO POSIBLE POR EVITARLO

CONSIGUE QUE TU HIJO CREZCA SANO Y ALEGRE ATENDIENDO A LAS LEYES DE LA EVOLUCIÓN

FERNANDEZ MARI

15,00 €
14,25 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
EDICIONES CYDONIA (PAPEL)
Año de edición:
2018
Materia
Educación/Pedagogía
ISBN:
978-84-947223-4-9
Páginas:
274
Encuadernación:
Rústica
15,00 €
14,25 €
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

En la actualidad, comemos, dormimos, jugamos y manejamos las emociones de forma muy distinta a la que nos correspondería evolutivamente, y esas pautas aprendidas las transmitimos a nuestros hijos tanto consciente como inconscientemente. Ese desequilibrio produce un desajuste entre lo que nuestro organismo espera y lo que le proporcionamos. En este libro, el neurocientífico y padre de dos niñas Mario Fernández explica de forma clara y amena cuáles son los errores más habituales que cometemos en la educación y el cuidado de los hijos, y cómo actuar para que crezcan sanos, felices y seguros de sí mismos, teniendo en cuenta cómo ha evolucionado nuestra especie.
Mario Fernández es licenciado en Antropología Cognitiva y Máster y Doctorando en Neurociencia por la Universidad Autónoma de Madrid, además de Máster en Psicobiología Evolutiva por la Universidad Autónoma de Barcelona. Es autor del blog unpulpoenungaraje, donde se concilia la Antropología y la Neurociencia para profundizar en los aspectos evolutivos de la adaptación de los seres vivos al
entorno.

Artículos relacionados

  • MERITOCRÁCIA, IGUALDAD EDUCACIÓN
    VIÑAO FRAGO, ANTONIO
    La meritocracia es un tema de actualidad, tanto en el mundo académi­co como en los medios de comunicación y en las conversaciones diarias. Además, controvertido. Para unos no pasa de ser una trampa, un engaño, una ilusión o mito que refuerza las desigualdades existentes y origina otras nuevas.Para otros, sin embargo, el principio del mérito en la asignación de tareas y responsa...
    En stock

    20,00 €19,00 €

  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
    GARCÍA FERNÁNDEZ, OLGA / GALINDO FERRANDEZ, ENRIQUE
    La enésima revolución educativa tiene como fin la producción del ciudadano emprendedor que, voluntariamente, se someta a las exigencias del mercado neoliberal; ese hombre del siglo XXI que entiende su vida como un proyecto de inversión que reformula y precariza a demanda de la economía. Aniquilada la ciudadanía en favor del emprendimiento, la escuela ha de ser reconvertida en u...
    En stock

    16,00 €15,20 €

  • NIÑAS Y NIÑOS INTELIGENTES
    ALONSO BARTOLOMÉ, JOSÉ RAMÓN
    LIBRO I - JUSTIFICACIÓN TEÓRICA, PROCESOS DE DETECCIÓNLIBRO II - PROCESOS DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓNLIBRO III - ANEXOS, BIBLIOGRAFÍA, ÍNDICES ...
    En stock

    30,00 €28,50 €

  • ¿CÓMO APRENDEMOS?
    DEHANE, STANISLAS SEVILLA, YAMILA (EDITORA) PADILL
    Solo si aprendemos a conocernos mejor obtendremos las mayores ventajeas de los poderosos algoritmos con que está equipado el cerebro. Todos los niños se verían beneficiados si se conocieran los cuatro pilares del aprendizaje.El cerebro humano es una máquina extraordinaria, capaz de transformarse a sí misma a partir de la experiencia y de albergar talentos que nos vuelven únicos...
    En stock

    26,00 €24,70 €

  • SUPERVISION E INSPECCION EDUCATIVAS
    NIETO GIL, JESUS MARIA
    Este libro es un texto del campo de la organización escolar y de lapsicopedagogía. Se trata de un compendio sistemático sobre laproblemática relativa a la supervisión/inspección educativas dentro de los sistemas escolares en las sociedades modernas. En él sedesarrolla el largo periplo desde su aparición a mediados del sigloXIX hasta su entidad actual, los roles y funciones de l...
    En stock

    28,50 €27,08 €

  • LA GRAVEDAD
    DE JAGER, MELODIE / EFIMOV, OLEG / EFIMOVA, VICTORIA
    TDAH & DISLEXIA PUEDEN SER CONSIDERADOS MÁS COMO UN PROCESO CON CARENCIAS QUE COMO UNA CONDICIÓN DE LA PERSONA. Las investigaciones en el creciente campo de las neurociencias muestran que, para nuestro cerebro, realmente hay muy poca diferencia entre controlar pensamientos y controlar movimientos. Así, pues, ocurre que los cosmonautas y los niños con difi cultades de aprendiza...
    En stock

    18,00 €17,10 €