ALTAMAR
Tabla de contenidos
La intervenció en làmbit sensorial.
La intervenció en làmbit motor.
La intervenció en làmbit cognitiu.
La intervencióen psicomotricitat.
La implementació dactivitats per al desenvolupament sensorial, motor, cognitiu i psicomotor.
Lavaluació de les intervencions per al desenvolupament sensorial, motor, cognitiu i psicomotor.
Descripción
Continguts específicament dissenyats per cobrir els següents resultats d'aprenentatge:
- RA 1. Planifica estratègies, activitats i recursos dintervenció en làmbit sensorial, analitzant les teories
explicatives i les característiques específiques del grup al qual va dirigit.
- RA 2. Planifica estratègies, activitats i recursos dintervenció en làmbit motor, relacionant-los amb les
característiques individuals i del grup al qual va dirigit.
- RA 3. Planifica estratègies, activitats i recursos dintervenció en làmbit cognitiu, relacionant-los amb les
teories del desenvolupament cognitiu, i les característiques individuals i del grup al qual va dirigit.
- RA 4. Planifica estratègies, activitats i recursos psicomotrius, relacionant-los amb els principis de
leducació psicomotriu i les característiques individuals i del grup al qual van dirigits.
- RA 5. Implementa activitats dintervenció en làmbit sensorial, motor, cognitiu i psicomotor, relacionantles amb els objectius previstos i amb les característiques dels infants.
- RA 6. Avalua el procés i el resultat de la intervenció realitzada en làmbit sensorial, motor, cognitiu i
psicomotor, argumentant les variables rellevants en el procés i justificant la seva elecció.
