PRINCIPIOS DE CIENCIAS AMBIENTALES
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PRINCIPIOS DE CIENCIAS AMBIENTALES

INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES. 10ª ED.

WILLIAM P. CUNNINGHAM

52,52 €
49,89 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
MCGRAW-HILL (PAPEL)
Año de edición:
2030
Materia
Botánica/Ecología
ISBN:
978-1-4562-9492-2
Páginas:
456
Encuadernación:
Rústica
Colección:
SIN COLECCION
52,52 €
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1. Comprender nuestro medio ambiente.
2. Sistemas del medio ambiente: materia, energía y vida.
3. Evolución, interacciones entre especies y
comunidades biológicas.
4. Poblaciones humanas.
5. Biomas y biodiversidad.
6. Conservación del medio ambiente: bosques,
pastizales, parques y reservas naturales.
7. Alimentación y agricultura.
8. Salud ambiental y toxicología.
9. El clima.
10. Contaminación del aire.
11. El agua: recursos y contaminación.
12. Geología ambiental y recursos de la Tierra.
13. Energía.
14. Residuos sólidos y peligrosos.
15. Política ambiental y sostenibilidad.
16. Economía y urbanización.
APÉNDICES. 1. Vegetación. 2. Densidad de la población
mundial. 3. Regiones de temperatura y corrientes
oceánicas.
Glosario. Índice

El libro aborda con minuciosidad la naturaleza polifacética de las
cuestiones ambientales: los retos críticos que plantea el cambio
climático, la pérdida de la biodiversidad, la protección del agua
potable, el crecimiento de la población y los cambios demográficos
por regiones, así como los sistemas alimentarios sostenibles.
Los autores no sólo explican las consecuencias del cambio climático,
sino también la naturaleza de los sistemas climáticos y
meteorológicos que influyen en nuestra experiencia cotidiana de
las condiciones climáticas. Exploran tanto la escasez de alimentos
como las nuevas causas del hambre —conflictos políticos,
biocombustibles y comercio mundial de productos básicos—, así
como la relación entre la inseguridad alimenticia y la creciente
prevalencia de enfermedades relacionadas con la obesidad. En
estos y otros ejemplos, esta obra es líder en la cobertura en profundidad
de temas clave.
Además, el texto se complementa con ejercicios de aprendizaje
activo, preguntas de pensamiento crítico y discusión, y problemas
de análisis de datos que fomentan el autoestudio.

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