OTEIZA, EDUARDO
Sendas de la reforma de la justicia a principios del siglo xxi es un estudio de Derecho comparado que permite al lector ahondar sobre las profundas transformaciones del Derecho procesal en un número significativo de países que cuentan con arraigados lazos culturales, sociales y políticos.
El libro es el resultado de un trabajo coordinado de investigación realizado por destacados académicos de América Latina, España, Portugal, Canadá y los Estados Unidos. La metodología empleada ofrece una visión de conjunto, que tiene la particularidad de tomar contacto con expertos de cada uno de los países, cuyas opiniones se complementan y logran brindar un panorama general, en el que habita la singularidad de realidades diversas que han recibido influencias recíprocas. Desde esa particular perspectiva se formulan preguntas que resultan relevantes a la hora de indagar sobre el movimiento de reforma de las últimas décadas.
Sus páginas dan respuesta a una variada gama de preguntas, entre las que destacamos: ¿Qué grado de satisfacción expresa la opinión pública sobre la eficiencia y efectividad del servicio de justicia? ¿Cuál ha sido la participación de los sectores de la comunidad jurídica formada por jueces, abogados y académicos en los procesos de reforma? ¿Los diagnósticos sobre el funcionamiento de la justicia resultan confiables? ¿Qué problemas enfrenta la independencia judicial? ¿Cuáles son las barreras que impiden un acceso igualitario a la justicia? ¿Qué esfuerzo económico exige al Estado el sostenimiento de la justicia? ¿Cómo gravitó el tipo de conflictividad en el diseño de los procesos judiciales? ¿Qué poderes se asignan a los jueces en el desarrollo del proceso? ¿Qué criterios se han empleado para permitir una solución amistosa de los conflictos? ¿Las reformas han contado con etapas de implementación y seguimiento exitosas?
Esos dilemas, que constituyen las mayores preocupaciones de los interesados en mejorar el desempeño de la justicia, son el eje central del libro y formulan una atractiva invitación a recorrer sus páginas
